慈弘，这个久闻的慈善基金组织，之前只是在公司捐款时才有所耳闻，并无太多了解，通过这次集团公司的轮岗活动，青海之行使我们对慈弘慈善基金会有了更深刻的了解，短短的一周时间我们在慈弘组织人员的带领下完成了此行的任务，也深深体会到了慈弘事业的伟大。
1、慈弘活动
我们这次活动的主要任务是对青海部分地区学校进行了发放助学款、图书角项目验收、实地家访、学校项目调研、学校图书管理员培训、教育系统沟通、项目回访等。时间紧，任务重，我们共走访了10所学校。
1.1、发放助学款
此次活动为黄南州同仁县民族中学发放了2013年第一学期一对一助学金和每天增加一顿饭助学金，共计52500元，助学金被发放到每一位被资助的同学手上，同学们都非常感动，几个学生代表进行了讲话并表达了决心，很多同学也写了感谢信，表达了感激之情。
1.2、图书角项目验收及学校图书管理员培训
我们共验收了4个学校的新建图书角项目，分别是湟源县波航中心学校、湟源县纳隆小学、湟源县申中中心小学、同仁县根顿群培中学，检查了班级图书角的图书管理情况，是否建立图书管理制度，图书编号、登记、借阅记录等，并对学校图书管理员进行了相关培训，以更好地发挥图书角的作用。
1.3、实地家访
在完么东周老师带领下，我们对5名藏族学生进行了实地家访，分别为同仁县民族中学（3名）和同仁县根顿群培中学（2名）的学生，学生的学习成绩都非常优秀，但家庭状况都非常困难，除了单亲家庭就是家里有重症病人或残疾人，家庭收入很少，只能维持温饱生活。
1.4、学校项目调研及教育系统沟通
我们对所到的每一个学校都进行了相关学校项目的调研并与学校的助学联系人、校长进行了沟通，了解了学校单亲家庭及孤儿的情况、所占比例，中小学生的午餐补助及住宿情况，高中生的学习费用及上大学后存在的困难，学生的家庭收入情况，对图书角项目的反馈及建议等，慈弘基金可根据了解到的情况及建议进一步完善慈善工作，让此行动发挥更好的作用。
1.5、项目回访
对以前完成的图书角项目，我们进行了回访，共回访6所学校，分别是湟源县第一中学、湟源县第二中学、湟源县第三中学、同仁县民族中学、黄南州第二民族中学、黄南州民族中学，了解了图书角的管理情况及对图书类别的需求、建议，为更好的办好图书角项目起到了指导作用。
2、慈弘随感
此次青海之行，使我们更加了解了慈善事业之伟大，慈善之举使我们更为之敬佩。
2.1伟大的慈善事业
此次活动使我们对贫困山区的孩子们有了进一步的了解，家庭贫困，无经济来源，孩子们对知识的渴求，深深的打动了我们。慈弘基金创办的图书角项目，形式独特，图书角遍布学校每一个班级，方便了孩子们阅读，拓宽了孩子们的视野，同时图书角管理业培养了孩子们的组织管理能力；孩子们家庭一般都比较贫困，学校午餐只能吃干馍、牛奶和一点水果，没有蔬菜，缺乏营养，虽然政府已对小学初中学生配置了阳光午餐，还远远不够，还需要社会的大力援助，尤其是高中学生更需要经济上的援助，为此慈弘为高中学生设置了一对一助学金、每天增加一顿饭助学金、奖学金等，缓解了学生们的经济压力，稳定了学习情绪，树立了学习的信心；为整个民族素质的提高奠定了基础。
2.2尊敬的慈弘人
在和慈弘基金人员在一起工作这几天时间里，使我们更深入的了解了慈弘、了解了慈弘人，他们的奉献精神、敬业精神、事业心、慈善心，都为之敬佩，为了慈善事业，他们都不惜牺牲自己的身体，更不用说捐助金钱了，经常超负荷的工作，他们身负最艰苦的地区了解情况，为那些急需得到帮助的孩子进行资助，了解学生的需求状况，使慈弘基金的作用得到的充分发挥。
短短的一周很快就过去了，青海之行留给我们很多思考，愿我们把慈弘慈善事业继续发扬光大，为社会尽一些微薄之力。